Na area da educação pode ser observado,que as escolas não se mantem só com leituras adcionais dos livros ou deveres simples de casa.No momento as escolas tem se enquadrar no padrão exigido e impulsionado pelo crescimento da inormatica e pela pressão que a sociedade impõe, para que as pessoas possam ter acesso a este tipo de recurso.
O uso dos recursos de multe mídia no processo educativo tem por objetivos principais: Capacitar professores interessados em uma pratica pedagogica através de coputadores, facilitando assim trabalhos e pesquisas realizados em sala de aula.Através de recursos multe midia, o professor pode trabalhar de forma significativa na educação,fazendo com que suas aulas se tornem mais criativas e dinâmicas,através de videos, animações, jogos, textos, áudios,softwares educacionais, mapas, experimentos e hipertextos, são os mais ultilizados.
Nesse contexto, professor torna se um mediador virtual, ficando o aluno “alfabetizado digitalmente”. Ocasionando-se uma variedade de técnicas, processos e metodologias que se desenvolvem em uma sociedade cada vez mais complexa tecnologicamente.
Visto que a viabilidade e a transmissão de experiência na internet vêm como um pacote fechado (educação/instruções/orientações) possibilitando as relações hierárquicas. De forma que o processo educativo só poderá ser entendido como um processo permanente, visando não apenas formar para uma atividade profissional, mas para desenvolver potencialidades que a vida moderna exige. Além disso, quando se trata de crianças e adolescentes, é preciso usar as novas tecnologias para que se possa ter um aumento de sua capacidade, inreresse e determinação pessoal.Portanto, parece óbvio que é preciso adaptar o ensino a todos estes fatores. A escola e os professores, terão novas funções nesse novo modelo. Tendo objetivos de criar ambientes de aprendizagem onde os alunos possam ser orientados, não só sobre onde encontrar as informações, mas, também,como analisá-la, organizá-la,tendo em vista os seus objetivos.
Com o avanço da tecnologia na educação surgem os blogs, no qual apresenta ainda outras ferramentas e utilidades,como a participação num mural de recados ou ligações para o site da escola, da biblioteca online ou de outros sites sobre a temática abordada.
Isto proporciona aos alunos um processo de aprendizagem utilizando as tecnologias, através da produção e comentário de um blog coletivo. disponibilizando indicações sobre as tarefas de aprendizagem e/ou avaliação a realizar, criando links para fontes de consulta, etc.
Mas os desafios não param por aí.O ambiente virtual não significa apenas uma ferramenta de apoio pedagógico, mas sim o principal meio de comunicação e interação dessa nova geração de alunos.
Esse aprendizado não se dá sozinho, é preciso planejamento e adequação das instituições de ensino para que ele possa ser realizado.
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